PARA LEER






PARA LEER.




La Primera técnica que compartiré con ustedes, para comprender un texto simple o complejo es el SUBRAYADO.

El subrayado consiste en extraer las ideas generales, principales y secundarias.



Resultado de imagen para el subrayado


TOMADO DE:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV3QDPBlg_ZmEgJSavuKuPcokyA3LYOwS0cNEMJf6xCliFv_vetH9161YRh2E9vF1DMv3ldv_uvAceXisTeBXg2kHJFdd19USNltQvY3iO2WX6i_-ypxTAt-CbVOLrqniAvNg12pb810b3/s1600/El+subrayado+tecnica+de+estudio.jpg

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COMO SUBRAYAR O QUE PASOS SEGUIR:

Continuación les mostrare los siguientes pasos a tener en cuenta:


Resultado de imagen para el subrayado dibujos



TOMADO DE:

http://images.slideplayer.es/1/19641/slides/slide_9.jpg

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LA SEGUNDA TÉCNICA A TENER EN CUENTA Y A PONER EN PRACTICA PARA COMPRENDER UN TEXTO DE UNA MANERA MAS FÁCIL SON LOS ESQUEMAS.

 ¿ QUE SON LOS ESQUEMAS?
Son una representación gráfica del contenido mas importante de un texto o de las ideas principales.
Resultado de imagen para los esquemas

TOMADO DE:
http://www.psicopedagogia.com/articulos/te_04_files/image001.gif
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¿Por qué es importante realizar un esquema?


Porque permite que de un sólo vistazo obtengamos una clara idea general del tema, seleccionemos y profundicemos en los contenidos básicos y analicemos para fijarlos mejor en nuestra mente.
¿Cómo realizamos un esquema?
· Elaborar una lectura comprensiva y realizar correctamente el subrayado para jerarquizado bien los conceptos( Idea Principal, secundaria…)
· Emplear palabras claves o frases muy cortas sin ningún tipo de detalles y de forma breve.
· Usa tu propio lenguaje expresiones, repasando los epígrafes, títulos y subtítulos del texto.
Atendiendo a que el encabezamiento del esquema exprese de forma clara la idea principal y que te permita ir descendiendo a detalles que enriquezca esa idea.
Por último elige el tipo de esquema que vas a realizar.


TOMADO DE:


http://www.monografias.com/trabajos95/er-lenguaje/er-lenguaje.shtml
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Tipos de Esquemas



Hay mucha variedad de esquemas que pueden adaptarse, sólo, depende de tu creatividad, interés o de la exigencia de tu materia.
Te presentamos algunos modelos:
Resultado de imagen para tipos de esquemas

TOMADO DE:

 http://www.monografias.com/trabajos95/er-lenguaje/image005.jpg
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otro ejemplo:

Resultado de imagen para tipos de esquemas

TOMADO DE: http://www.scielo.edu.uy/img/revistas/cp/v4n1/1a09f2.jpg
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Aqui tenemos otro ejemplo:
Resultado de imagen para tipos de esquemas

TOMADO DE:
http://image.slidesharecdn.com/losorganizadoresgrficos-120317140422-phpapp01/95/esquemas-para-el-estudio-16-728.jpg?cb=1332070992
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LA TERCERA TÉCNICA PARA LOGRAR UNA MAYOR COMPRENSIÓN DE UN TEXTO SON LOS MAPAS MENTALES.
QUE SON LOS MAPAS MENTALES?


 Es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radial-mente alrededor de una palabra clave o de una idea central.

COMO HACER MAPAS MENTALES?


Para desarrollar un mapa mental de cualquier proyecto que tenga en mente, utilice las siguientes instrucciones: (Necesitará papel, lápiz. goma y colores) Los mapas mentales se pueden crear con una herramienta novedosa llamada mindomo, a continuacion voy a relacionar el enlace de esta herramienta para que puedas acceder a ella:
ACCEDE A MINDOMO A TRAVÉS DEL SIGUIENTE ENLACE:







  1. El mapa debe estar formado por un mínimo de palabras. Utilice únicamente ideas clave e imágenes.
  2. Inicie siempre desde el centro de la hoja, colocando la idea central (Objetivo) y remarcándole.
  3. A partir de esa idea central, genere una lluvia de ideas que esten relacionadas con el tema.
  4. Para darle más importancia a unas ideas que a otras (priorizar), use el sentido de las manecillas del reloj.
  5. Acomode esas ideas alrededor de la idea central, evitando amontonarlas.
  6. Relacione la idea central con los subtemas utilizando lineas que las unan.
  7. Remarque sus ideas encerrándolas en círculos, subrayándolas, poniendo colores, imágenes, etc. Use todo aquello que le sirva para diferenciar y hacer más clara la relación entre las ideas.
  8. Sea creativo, dele importancia al mapa mental y diviértase al mismo.
    9.
  9. No se limite, si se le acaba la hoja pegue una nueva. Su mente no se guía por el tamaño del papel.
TOMADO DE:
http://www.trabajo.com.mx/como_elaborar_un_mapa_mental.htm
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EJEMPLOS DE MAPAS MENTALES:


 Resultado de imagen para mapa mentales




TOMADO DE:

http://mapamental.net/content/1-inicio/usos-mapa-mental.png
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OTRO MODELO DE MAPA MENTAL
Resultado de imagen para mapa mentales

TOMADO DE: https://normantrujillo.files.wordpress.com/2010/11/mapamental.jpg
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PODEMOS COMPARTIR OTRO EJEMPLO
Resultado de imagen para mapa mentales
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https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgb4N_gCHNko5H01CjbZV-SG8tJ1TjaHYfIKBBjH4CltjcGddaiWwcqu9InnZtW-wq3zN9xrzjvC97bZc5RFW29M9kIiiQgsZ80d1iKj2vM6UldgEMNqetTJSJYJpggcrXAw6zp4HaULFo/s1600/como-crear-un-mapa-mental-2.png
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SI APLICAS CADA UNA DE ESTAS TÉCNICAS PARA ESTUDIAR PODRÁS COMPRENDER Y ASIMILAR EL CONTENIDO DE CUALQUIER TEXTO QUE LEAS.





Tomado de: https://www.youtube.com/watch?v=h2pkpeK0G6Q    
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LA CUARTA TÉCNICA QUE QUIERO COMPARTIR PARA OBTENER UNA MAYOR COMPRENSIÓN DE TEXTOS SON LAS PREGUNTAS DE OBSERVACIÓN E INTERPRETACIÓN, LAS CUALES SON MUY ÚTIL AL MOMENTO DE EXTRAER LA INFORMACIÓN MAS RELEVANTE Y ADEMAS AYUDA A  LA COMPRENSIÓN DEL MISMO.

 ¿ Cuales son esas preguntas?

 ¿ Quien?

 ¿ Cuando?

 ¿ Porque?

 ¿ Como?

 ¿ Donde?

 ¿  Que?

 ¿  Cual?

 Son preguntas que nos ayuda a conocer en realidad lo que paso y porque sucedió.




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